Nejsme jako Sheldon Cooper, říká britská fyzička a popularizátorka vědy

Nevím, jestli úplně dědičné. Oba moji rodiče jsou doktoři a s fyzikou nemají nic moc společného. U nás v rodině to ale vždycky fungovalo tak, že ať už jsem chtěla dělat cokoliv, rodiče mě v tom podporovali. Potom musím říct, že jsem měla štěstí na výborné učitele ve škole, kteří mě k vědě vedli.

Jsem fyzička na Imperial College v Londýně, kde se zabýváme vývojem elektronických zařízení z lehkých a pružných materiálů na bázi uhlíku. Pracuji zejména na vývoji světelných diod. Asi si vybavíte například prohnuté OLED televize.

Zhruba tak, že sednete do letadla a letíte na konferenci do Prahy. Ne, teď vážně, každý den je jiný.

Samozřejmě práce v laboratoři, kde hledáme nové materiály a zkoumáme je, ale patří do toho i výuka mladých vědců a doktorandů. Učím na škole, takže předávání zkušeností a vyučování studentů je rovněž náplní mé práce.

V tom seriálu se Sheldon (Dr. Sheldon Lee Cooper, B.S., M.S., M.A., Ph.D., Sc.D., fiktivní postava z amerického sitcomu Teorie velkého třesku - pozn. red.) a ostatní zabývají jiným druhem fyziky, ale pracuji s týmem lidí z celého světa, kde je důležitá spolupráce, a občas si opravdu užijeme spoustu legrace, stejně jako v tom seriálu. Nicméně tuším, že oni většinu času sedí na gauči, kdežto my opravdu pracujeme v laboratořích.

Myslím si, že mladé lidi věda baví. Existuje spousta úžasných věcí. Takové experimenty, duhy, raketoplány a objevování vesmíru, to jsou záležitosti, které mladé lidi zajímají. Je důležité v nich vyvolávat zvědavost a nedělat z vědy takovou vědu.

Ano, někdy tak může působit, ale nemyslím si, že to je strach toho typu, že by kvůli tomu někdo lezl pod stůl. Mladí lidé jsou plní síly, je potřeba odbourávat stereotypy a neříkat lidem, co by je mělo bavit a co ne, jen proto, že jde o kluka, nebo holku. Vezměte si například Gretu Thunbergovou, mladou dívku, která vyzvala hlavně mladé lidi, aby se angažovali v boji proti znečištění ovzduší.

Myslím, že první věc je, aby měly pocit, že vědu skutečně mohou dělat a že jsou v ní vítány. Je také potřeba, aby byla vidět odvedená práce, aby bylo zřejmé, že je možné díky vědě měnit svět, ať už prostřednictvím jakéhokoliv oboru. Byla bych ráda, kdyby se odbouraly přežité stereotypy, které brání nadaným lidem v jejich uplatnění.

Mýlí se! Jeho výrok a celá jeho prezentace byly hrozné. Navíc to říkal na konferenci v sálu plném mladých žen. Byl naštvaný, že nějaká žena dostala práci, kterou on nedostal, což neunesl. Musíme si uvědomit, že například na Univerzitě v Cambridgi mohly ženy získat diplom až v roce 1948, univerzita přitom byla založena o víc než 700 let dříve, to samozřejmě také hraje roli.

No, myslím, že každý by o matematice měl mít povědomí, protože to je základ logického myšlení. Nehledě na to, že je příjemné umět si spočítat třeba daně.

Bohužel často se vyučuje tak, že je to nuda, dril a nedá se pak použít v reálném životě. Musíme hledat mnohem lepší metody toho, jak matematiku učit. Poslouchat někoho před tabulí, jak vám nalévá do hlavy čísla, to mladé lidi nebaví. Potom si musíme platit nejrůznější finanční poradce, přitom bychom to mohli zvládnout s přehledem sami. Takže ano, matematika je důležitá.