Článek
Ministryně školství Kateřina Valachová, která se pátečního finálového odpoledne zúčastnila, několikrát připomněla, že Zlatí Ámosové mají jednu věc společnou. Z fotografií z minulých ročníků si všimla, že všichni jsou usměvaví.
Zaujmout i ty, které baví jiné předměty
| KOMENTÁŘ DNE: | |
|---|---|
| Očima Saši Mitrofanova: Srážka aligátora s čápem | |
Dobrá nálada je podle vítěze 23. ročníku této ankety pro učitele zásadní. „Jakmile člověk přijde do hodiny znuděný a otrávený, tak už se mu nikdy nepodaří děti pro něco nadchnout,” poznamenal.
Vyučovací hodiny se snaží udělat pro děti zajímavé. „Nosím si spoustu rekvizit do výuky. Prokládám to různými historkami a snažím se, aby i ty děti, které baví jiný předmět, si našly kousek zajímavého i v mém předmětu. Chci, aby děti odcházely z hodiny pobavené a obohacené o nějakou vědomost,” vyprávěl.
Přihláška byla vánočním dárkem
Výborný učitel byl pro něj inspirací k tomu, aby se dal na pedagogickou dráhu. „K profesi učitele mě motivoval můj bývalý třídní učitel Pavel Šimek z jaroměřského gymnázia, který byl mým vzorem už od příchodu na gymnázium,” řekl.
Učí tři roky a chce v tom pokračovat. Přihlášku do soutěže mu žáci dali jako vánoční dárek. „Bylo to pro mě velké překvapení a zároveň závazek, abych žáky nezklamal dál v těch kolech,” uvedl. Získal díky ní hodně nových zkušeností. „Samozřejmě to znamenalo i časové vypětí, protože je to náročné. Poznal jsem spoustu nových fajn lidí,” dodal.
Stresující povolání
Psychiatr Jan Cimický, který je už 23 let předsedou poroty Zlatého Ámose, upozornil na to, že má v péči čím dál více učitelů. Aktuálně prý jejich problémy souvisejí například se šikanou nebo inkluzí.
Roli hraje také prostředí ve třídách, přístup rodičů nebo nedostatečná podpora vedení. „Domnívám se, že v současné době je kantorské povolání vůbec nejvíce stresující,” dodal.
