Kampaň Učitelé jsou třída chce zvýšit důvěru v pedagogy i prestiž povolání

„V ordinacích věříme doktorům, že naše děti léčí, a proto ve školách věřme učitelům, že žáky připravují na život a výzvy dnešní doby. Aby toho dosáhli, musí se kromě vyučovaného předmětu vyznat i v dalších oblastech, jako je vývojová psychologie, diagnostika chování nebo třeba formy hodnocení. Projekt Učitelé jsou třída vám, rodičům, ukáže, že i učitelé si vaši důvěru zaslouží a že s nimi jsou vaše děti ve správných rukou,“ stojí na webu kampaně.

Děkan PedF UK Michal Nedělka řekl, že výuka budoucích pedagogů dnes vypadá jinak než před lety. Mnozí rodiče ale nevěří novým metodám, nebo o nich mají pochyby. Učitelé v praxi se podle organizací a institucí zapojených do projektu setkávají s nedůvěrou zejména ve chvílích, kdy navrhují nové postupy a metody.

Příkladem mohou být třeba badatelská výuka dějepisu nebo nové metody výuky matematiky. Nedůvěru by podle nich mohla změnit i větší osvěta mezi laickou veřejností, o kterou se má postarat mimo jiné i nová kampaň.

Podobně se vyjádřila i Sandra Ort Feyglová z organizace Začni učit!. Podle ní lidé učitelství hodnotí jako páté nejvíce prestižní povolání, ale mnohdy jej nepovažují za vhodnou cestu pro sebe nebo své potomky. V Česku tak podle spoluzakladatelky neziskové organizace chybí až 6000 učitelů.

Jedním z důvodů může být malá obeznámenost s tím, co dnes znamená být učitelem, náročnost profese a to, že má zásadní dopad na budoucnost celé společnost, vyjmenovala.

Podle ředitele odboru řízení a podpory regionálního školství na MŠMT Jana Mušuty se počty uchazečů na pedagogické studijní programy v posledních čtyřech letech zvyšují a vyšší jsou i nároky, které fakulty na zájemce o studium mají.

Důvodem mohou být narůstající platy pedagogů a zvyšující se povědomí o učitelství.

Konkrétní počty uchazečů Mušuta neuvedl, zprávu k trendu v zájmu o učitelství by podle něj měly fakulty ve spolupráci s ministerstvem školství vydat asi do konce tohoto roku. V Česku je devět pedagogických fakult, budoucí učitele připravují i některé další fakulty.

Ministerstvo podle Mušuty podpořilo kampaň půlmilionem korun z výzvy Na učitelích záleží. Celkový objem peněz ve výzvě je pět milionů korun. Peníze na kampaň Učitelé jsou třída dala rovněž Nadace České spořitelny.

Chybějící učitelé jsou podle Mušuty regionálním problémem. Pedagogů je málo zvláště ve velkých městech, kde je velká konkurence na trhu práce, a ve strukturálně postižených lokalitách. V těchto oblastech tak učí mnohé předměty učitelé, kteří na ně nejsou aprobovaní. V Česku je málo učitelů jazyků, matematiky, fyziky či informatiky.

Zaměstnávání pedagogů je starostí ředitelů a obcí a krajů, které školy v Česku zřizují. Podle dat MŠMT pracovalo ve školním roce 2022/2023 v mateřských, základních a středních školách 179 956 učitelů.